Навчіться визначити психотип і характер людей за зовнішністю, щоб краще розуміти клієнтів та ефективно будувати комунікацію на терапії або консультаціях.
і тепер ви бачите людей справжніми, розумієте їх мотиви і вчинки»
«Буде відчуття, що очі відкрилися
Ви швидко та безпомилково вмієте:
ЗАВДЯКИ ФІЗІОГНОМІЦІ
Бачити корінь проблеми
Який тригер насправді ховається за словами і поведінкою людини.
Розуміти інтенсивність руху
Коли потрібно йти повільно і плавно, а коли діяти швидко та рішуче.
Встановлювати довірливий контакт
Щоб клієнт відчув себе зрозумілим, прийнятим і був готовий відкритися.
Визначати напрямок роботи
Що підійде, а що ні, враховуючи сильні і слабкі сторони клієнта.
Вирішувати запит клієнта
Завдяки глибокому зануренню без ходіння навколо проблеми.
Реальні історії наших випускників
ФІЗІОГНОМІКА НА ПРАКТИЦІ
Бачу по обличчю, що клієнтка вольова і здатна до рішучих дій. А вона говорить про свої дії применшено, що для неї зовсім не характерно.
Починаю запитувати в цьому напрямку, і ми виявляємо дуже великий тригер, який вона несвідомо ховала. Це дало можливість глибоко зануритися в терапевтичну роботу.
Але якби я не володів фізіогномічною навичкою і не співставив її слова з рисами характеру, ми би не побудували так швидко довіру і ще довго ходили навколо проблеми.
А так, майже одразу знайшли порозуміння і швидко закрили гештальт. Вже понад 2 роки продовжуємо працювати в терапії для підтримки.
Андрій Смиковський, психотерапевт-фізіогноміст
Прийшов хлопець на консультацію і попросив описати його фізіогномічні дані. Дивлюся, а у нього потужна щелепа, тобто це людина дії.
А він каже «Та ні, це не про мене, я сором'язливий». Розібралися, що є в його житті, як він себе пригнічує. А через декілька місяців дивлюся, як він організовує майстеркласи.
Тому обличчя людини для мене – це карта, як вона живе. А фізіогноміка – спосіб підтримати клієнта, дати йому прийняття і показати, що кожен особливий.
Христина Раад, психолог-фізіогноміст
Програма курсу
Уроки:
Модуль 1. Практична фізіогноміка
Збираємо загальний портрет із основних рис: великий ніс + високе чоло + тонкі губи
12 уроків + 4 онлайн практикуми в ZOOM
ЯКІ ЗНАННЯ ВИ ОТРИМУЄТЕ
Мало знати, за що відповідають окремо щелепа, ніс або чоло.
Навичка, яка нам потрібна для розуміння характеру людини – вміти компонувати риси обличчя.
Про які домінуючі якості говорять нам маленькі очі, прямий ніс, великі губи, високе чоло?
А якщо поєднати це все разом, хто опиниться перед нами: лідер, слідопит, упертюх, інноватор, маніпулятор, досягатор?
Що робимо: розшифровуємо загальні риси обличчя та комбінуємо їх між собою, щоб розгадати поверхневий шар особистості.
Як це робимо: окрім навчальних відео, я даю вам калібрувальні завдання та методички, аби ви тренували свій глазомір на пропорції, та надсилаю фото людей.
Ви проводите фізіогномічний аналіз та поєднуєте різні маркери в єдиний зв'язний портрет.
В результаті цього уроку ви навчитеся визначати пропорції щелепи, що дозволить краще розуміти, як стресостійкість, гнучкість, сила тиску та здатність до атаки або захисту проявляються в людині.
Ви зможете точніше оцінювати потенціал та поведінкові реакції людей у складних ситуаціях, що допоможе ефективніше взаємодіяти з ними як у професійному, так і в особистому житті.
02
урок
В результаті ви навчитеся розпізнавати та аналізувати позицію щелепи, що допоможе краще розуміти, як впевненість, агресія, підпорядкування або гнучкість проявляються у поведінці людей.
Ви зможете прогнозувати дії людей у стресових та конфліктних ситуаціях, а також усвідомите, як ваша власна позиція щелепи впливає на ваші рішення, взаємодію з іншими та досягнення цілей.
03
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розпізнавати та аналізувати розвиток жилавків, що допоможе вам краще розуміти, як витривалість, сила волі, рішучість, та здатність до швидкої реакції проявляються в людині.
Ви зможете ефективніше оцінювати свою здатність витримувати довготривалі навантаження, швидко реагувати на виклики та зберігати ментальну стійкість у складних ситуаціях, що покращить ваші професійні, особисті та внутрішні взаємодії.
04
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся аналізувати стан і форму щік як відображення балансу між накопиченням і витрачанням ресурсів, енергії та матеріальних цінностей.
Ви зрозумієте, як щоки вказують на здатність людини до збереження або швидкого використання своїх сил і ресурсів. Цей урок допоможе вам оцінювати, хто з людей схильний діяти активно та захоплювати більше, а хто підходить до питань вибірково та стримано. Ви також зможете глибше розуміти свої власні життєві стратегії та пріоритети.
05
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся аналізувати форму та пропорції рота, щоб зрозуміти, як це впливає на здатність людини отримувати ресурси – матеріальні, емоційні або інформаційні. Ви дізнаєтесь, як великі та маленькі роти характеризують схильність людини до активного накопичення чи обережного підходу в отриманні бажаного.
Ви зможете розпізнавати, хто з людей прагне отримати якомога більше, а хто діє більш вибірково і стратегічно.
06
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розуміти, як пропорції губ відображають здатність людини сприймати та обробляти інформацію, особливо тактильну. Ви дізнаєтеся, як форма губ впливає на здатність розпізнавати емоції інших людей, приймати рішення і реагувати на зовнішні стимули.
Вивчаючи тонкі та розвинені губи, ви зрозумієте, як ці ознаки визначають швидкість і точність реагування на емоційні та соціальні сигнали.
07
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розуміти, як пропорції носа впливають на здатність людини сприймати і аналізувати навколишню інформацію. Ви дізнаєтеся, як висота і довжина носа визначають рівень інтуїції, глибину розуміння та швидкість реагування на нові дані.
Урок допоможе вам краще оцінювати, хто схильний до детального аналізу, а хто віддає перевагу поверхневому дослідженню. Ви також навчитеся розпізнавати, як ці особливості носа впливають на інтелектуальні здібності, вибір життєвих стратегій та стосунки.
08
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся аналізувати форму, розмір і положення очей для розуміння того, як людина сприймає та обробляє інформацію.
Ви дізнаєтесь, як великі та малі очі впливають на схильність до інтуїції або логічного мислення, здатність до глибокого аналізу чи поверхневого сприйняття. Ви також зрозумієте, як позиція очей може впливати на емоційну взаємодію, довіру та сприйняття навколишнього світу.
09
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розуміти, як форма та пропорції вух впливають на здатність людини прогнозувати майбутні події та сприймати інформацію.
Ви дізнаєтесь, як висота і ширина вух вказують на рівень здатності до стратегічного мислення, глибини аналізу та сприйняття майбутніх змін. Ви також навчитеся розпізнавати людей, які здатні працювати з великою кількістю інформації, аналізувати її та прогнозувати розвиток ситуацій.
10
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розуміти, як форма та кут нахилу лоба впливають на інтелектуальні здібності, схильність до аналітичного або інтуїтивного мислення, а також здатність до соціальної адаптації.
Ви дізнаєтеся, як різні типи лобів пов'язані з контролем емоцій, швидкістю прийняття рішень та ризикованою поведінкою. Ви також зможете розпізнавати, хто схильний до довготривалого планування та аналітики, а хто швидше реагує на зміни у поточній ситуації.
11
урок
В результаті цього уроку ви навчитеся розуміти, як форма та густота бровей впливають на емоційність і раціональність людини.
Ви дізнаєтеся, як густі брови вказують на емоційну відкритість і чесність, тоді як тонкі брови демонструють контрольованість, логічність і формальність у поведінці.
Ви також навчитеся аналізувати різні форми бровей та їх зв’язок з темпераментом і прийняттям рішень.
12
урок
Як визначити стресостійкість і силу характеру через щелепу
Як читати впевненість і рішучість по рисах обличчя?
Де схована витривалість і сила волі?
Як аналізувати баланс енергії та ресурсів за формою щік?
Як форма рота допоможе зрозуміти амбіції та мотивацію людини?
Як розпізнати здатність людини до справжньої емпатії?
Як визначити інтуїцію або схильність до аналітики через форму носа?
Як розкрити рівень глибини сприйняття і мислення за формою очей?
Як форма вух розкриває стратегічне мислення та передбачення?
Як форма лоба транслює інтелект, різкість і схильність до ризику?
Як аналізувати баланс емоцій та раціональності через брови
01
урок
Введення в фізіогноміку
Перший місяць навчання:
Одразу після оплати вам відкриваються доступи для перегляду 12 уроків + калібровочні завдання + підтримка Олександра в чаті.
Другий місяць навчання:
4 домашні завдання та 4 практичні заняття для відшліфовки навички створювати психологічний портрет людини. Увага приділяється кожному учаснику группи
Практичні заняття в ZOOM
Ви отримуєте домашнє завдання та раз на тиждень о 19:00 відбувається ZOOM-зустріч группи та Олександра, де учасники стають фізіогномістами, описують портрети людей, а Олександр слідкує за правильністю подачі та формулюваь, щоб відточити навичку всієї группи
Що пишуть участники про практичні заняття:
← Гортайте →
4 online-практикуми
1 раз на тиждень о 19:00
Тривалістю 1,5-2 години
Точні дати проведення практикумів будуть оголошені куратором.
Перший місяць навчання:
Одразу після оплати вам відкриваються доступи для перегляду 12 уроків + калібровочні завдання + підтримка Олександра в чаті.
Другий місяць навчання:
4 домашні завдання та 4 практичні заняття для відшліфовки навички створювати психологічний портрет людини. Увага приділяється кожному учаснику группи
Модуль 2. Експертна фізіогноміка
12 уроків
лише для учасників пакету «Експерт»
Як це робимо: даю вам фотографії відомих людей, яких знаю особисто та розумію особливості їх характеру. Ви складаєтедетальний фізіогномічний портрет. Вчимося кристалізувати суть та використовувати точні формулювання, аби ви не плутали емоційних з темпераментними, емпатичних з чутливими, а вольових зі стресостійкими.
Що робимо: деталізуємо кожну рису обличчя, щоб сформувати цілісний портрет особистості та зрозуміти, які глибинні мотиви керують діями людини і чого від неї можна очікувати.
Кожна деталь обличчя – відбиток вродженого потенціалу та набутих якостей, які підсвідомо впливають на поведінку людини.
Давайте ще раз подивимося на теж саме обличчя. Тепер бачимо, що ніс не просто великий, а тонкий, притиснутий, опущений, з горбинкою. Про що сигналізують нам ці та інші характерні ознаки особистості?
Теми: 1. Підборіддя. 2. Рослинність на обличчі. 3. Форма рота. 4. Форма губ. 5. Форма носа. 6. Підносовий жолобок. 7. Носогубна складка. 8. Вилиці + Вії + Пальці рук. 9. Форма очей. 10. Посадка вух. 11. Зони чола. 12. Зморшки чола
Скільки може коштувати ваша консультація фізіогноміста?
після проходження 2 модулю, тобто через 3-4 місяці навчання
30-50$
вже під час практикумів 1 модулю, тобто через 1-2 місяці навчання
10-20$
стільки коштує консультація моїх досвідчених випускників
100$
↓
Фізіогноміка може бути додатковою послугою, окремою професією або точкою входу у терапію чи коучинг
Залишайте заявку та бронюйте участь зі знижкою 22%
Це не зобов'язує вас до оплати, але дозволяє зафіксувати за собою найнижчу ціну на навчання
Після заповнення заявки особистий асистент відпише вам та відповість на всі додаткові запитання
комісія 0%
оплата частинами на 3-6 місяців
для власників карт Приватбанк та monobank
↓
Чим ближче до старту – тим вища вартість Встигніть забронювати своє місце до підвищення цін
Додатково отримайте розтермінування від 2300 грн/міс
Як відбувається навчання
Все онлайн
Уроки в записі, дивіться в зручний час
Живі практикуми о 19:00, до кожного робимо запис
Даємо сертифікат про проходження курсу
4 онлайн практикуми в ZOOM
2 місяць
Одразу після оплати вам відкриваються доступи для перегляду 12 навчальних відео + калібрувальні завдання + підтримка Олександра в чаті.
Мало знати, за що відповідають окремо щелепа, ніс або чоло. Навичка, яка нам потрібна для розуміння характеру людини – вміти компонувати риси обличчя.
Що робимо: розшифровуємо загальні риси обличчя та комбінуємо їх між собою, щоб розгадати поверхневий шар особистості.
Як це робимо: окрім навчальних відео, я даю вам калібрувальні завдання та методички, аби ви тренували свій глазомір на пропорції, та надсилаю фото людей. Ви проводите фізіогномічний аналіз та поєднуєте різні маркери в єдиний зв'язний портрет.
12 уроків в записі
1 місяць
Одразу відповідаємо на ваші запитання:
По завершенню 1 місяця ви отримуєте 4 домашні завдання + 4 практичні заняття 1 раз на тиждень о 19:00. Увагу приділяємо кожному учаснику, тому і формуємо невеликі групи.
Що робимо: шліфуємо вашу навичку створювати психологічний портрет людини, щоб ви відчули себе фізіогномістами.
Як це робимо: даю вам домашні завдання, ви готуєтеся і проводимо по ним ZOOM-зустрічі, де ви описуєте портрети людей, а я коригую вашу подачу і формулювання.
Точні дати проведення практикумів сформуємо після старту навчання.
Програма розроблена так, щоб ви встигали навчатися, практикувати фізіогноміку, працювати, якщо є основна зайнятість, і жити своє життя, покращуючи його на кожному кроці через пізнання себе та інших людей.
↓
Хочете детальніше ознайомитися з процесом і графіком навчання? Виберіть формат участі, який вас цікавить та залиште заявку
Фізіогноміст, магістр психології, автор книг і навчальних програм із фізіогноміки
“ Допомагаю людям розкривати таланти і розуміти свою модель поведінки
Це дозволяє опиратися на свої сильні сторони і не навантажувати слабкі. Як результат – вища якість життя, рівень щастя та заробітку.
Серед клієнтів та учнів представники
Експерт на телебаченні
консультацій для власників і ТОП-ів
1000+
12 000+
200+
індивідуальних фізіогномічних розборів
учасників навчальних програм
Як фізіогноміка змінила життя учасників курсу
і показати, що кожен особливий. В консультації ти дивишся на людину і кажеш «У вас є така риса, чому ви її не використовуєте, або як ви до цього ставитеся?». І всі такі «А як ви здогадалися?». Для них це як гадання на картах.
Христина, психолог, фізіогноміст
" Фізіогноміка – це спосіб підтримати людину, дати їй прийняття
він не додатковий, він вшитий. Наприклад, на консультації клієнт щось розповідає і я бачу невідповідність того, що він говорить і що відбувається в дійсності. Я кажу «Моя гіпотеза, що в цій ситуації ви відчували це». І він такий: «Так, точно!».
Наталія, психотерапевт, фізіогноміст
" Фізіогноміка – це один із головних інструментів на рівні з психотерапією
бо все написано на обличчі. Вона оберігає мене від певних людей, дозволяє знати, що буде, наперед і до чогось готуватися. Вона робить моє життя трошки простішим, бо я більше не змагаюся з вітряними млинами.
Тетяна, психотерапевт
" Фізіогноміка дала мені впевненість, звільнила від ілюзій і зайвих питань
який допомагає проводити якісну і влучну консультацію з клієнтами. За лічені хвилини я сканую людину, визначаю її психотип та особливості, і відповідно підбираю найкращі техніки і методи роботи саме з нею.
Людмила, психолог, психосоматолог, фізіогноміст
" Фізіогноміка – це мій асистент в роботі
тому що ти одразу розумієш слабкі і сильні сторони людини. Це допомагає швидко оцінити, в якому напрямку з нею можеш працювати, з якою інтенсивністю, і швидко налагодити контакт.
Андрій, психотерапевт, фізіогноміст
" Фізіогноміка – це незамінна річ для психолога, коуча, HR
коли до мене в кабінет заходить клієнт, якого я бачу перший раз, вже розумію, який підхід до нього потрібно застосувати, кому потрібна емоційна підтримка, кому – сухі факти, статистика, дослідження. Це дуже полегшило моє життя.
Марія, лікар-ендокринолог
" Фізіогноміка – це інструмент must-have для тих, хто працює з людьми
Если у вас остались вопросы, заполните форму и наш менеджер свяжется с вами в ближайшее время
“ Я психолог і з 99% точністю можу визначити призначення людини завдяки фізіогноміці
Людмила Новак, психолог-фізіогноміст, учениця школи фізіогноміки
Психологія, консультування
Дивіться відео-відгук Людмили про її “До і Після” у: житті, роботі, фінансах